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Nuevos límites a la FP privada en España ante su creciente privatización
El Gobierno español ha anunciado la imposición de “límites” a la creación de centros privados de Formación Profesional (FP) con el objetivo de regular la creciente oferta privada en este sector. El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, hizo este anuncio, siguiendo una línea similar a la adoptada previamente con las universidades.
El auge de la FP privada
En los últimos años, la FP privada ha experimentado una notable expansión, impulsada por la alta demanda y la limitada oferta pública. Entre el curso 2012-13 y el 2023-24, el número de estudiantes en FP ha aumentado un 85%, pasando de 639.887 a 1.188.901. Sin embargo, el crecimiento no ha sido uniforme: la proporción de estudiantes en centros privados ha crecido del 22% al 33% en el mismo período. En términos absolutos, la matrícula en centros privados se ha más que duplicado, alcanzando los 400.000 estudiantes, mientras que la pública ha crecido un 26%.
La enseñanza online también ha experimentado un crecimiento significativo. En el curso 2012-13, 45.000 estudiantes cursaban ciclos formativos a distancia, con una presencia minoritaria del sector privado. Actualmente, esa cifra ha ascendido a 213.921, con más de la mitad de los estudiantes (118.755) matriculados en centros privados.
Interés inversor y sectores demandados
Este crecimiento ha atraído la atención de empresas y fondos de inversión, conscientes de la existencia de una “clientela cautiva” ante la falta de alternativas. Entre los principales inversores destaca el fondo estadounidense KKR, que ha consolidado un importante imperio educativo en España. Otros ejemplos incluyen el fondo suizo Crescendo (adquisición de CCC) y el gigante E-magister, perteneciente a Educaedu Group.
La FP privada se concentra especialmente en los ciclos formativos con mayor demanda, como los relacionados con la Sanidad e Informática. En los estudios sanitarios de Grado Superior, seis de cada diez nuevos alumnos se matriculan en centros privados. En ciclos específicos como Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, ocho de cada diez estudiantes optan por la oferta privada.
El caso de Madrid y Cataluña
Madrid y Cataluña se destacan como las únicas comunidades autónomas donde se cobra en los centros públicos de FP. Esta situación, sumada a la insuficiencia de plazas públicas, obliga a muchos estudiantes a recurrir a la oferta privada, asumiendo costes elevados.
Preocupación por las plazas y la calidad
Desde la Asociación de Centros de Formación Profesional FP Empresas, se subraya la importancia de garantizar suficientes plazas en centros sostenidos con fondos públicos para evitar que los estudiantes se vean obligados a optar por la formación privada debido a la falta de alternativas. También se insiste en la necesidad de que este tipo de enseñanza sea completamente gratuita.
La asociación también destaca la importancia de una inspección educativa rigurosa para garantizar el cumplimiento de los requisitos en todos los centros, tanto públicos como privados y concertados. Se advierte que los cuerpos de inspección de las comunidades autónomas y del Estado pueden no contar con los recursos suficientes para llevar a cabo una vigilancia efectiva.
Otro problema derivado del auge de la FP es la escasez de plazas para realizar prácticas, un requisito indispensable para obtener el título. Sindicatos y estudiantes han denunciado que los centros privados están reservando plazas en centros públicos gestionados por empresas, pagando por ello, una medida que los centros públicos no pueden igualar por falta de recursos.
