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El sindicato USTEA ha criticado la campaña municipal de promoción de la escolarización en los centros públicos de Cádiz, calificándola de tardía y carente de una planificación adecuada. La organización denuncia que el Ayuntamiento no activó a tiempo los recursos informativos necesarios para orientar a las familias durante el periodo de matriculación, que se extiende del 1 al 31 de marzo.

Retraso en la Colocación de Pancartas

Según USTEA Cádiz, las pancartas anunciando la campaña institucional no comenzaron a colocarse en algunos colegios hasta el 13 de marzo, cuando ya había transcurrido casi la mitad del plazo de admisión. Este periodo es crucial para que los padres conozcan los proyectos educativos de los centros y puedan tomar una decisión informada al solicitar una plaza.

Si bien los primeros carteles se vieron en centros como el CEIP Juan Carlos Aragón y el CEIP Tierno Galván, otras escuelas públicas de la ciudad aún carecían de este material divulgativo cuando la campaña ya estaba avanzada. El sindicato señala el CEIP Gadir como ejemplo, donde la pancarta aún no se había instalado en lugares visibles.

Críticas a la Planificación Municipal

USTEA recuerda que este año el Ayuntamiento de Cádiz asumió directamente la organización e inversión de la campaña informativa para fomentar la matrícula en la red pública.

En cursos anteriores, esta tarea recaía principalmente en plataformas ciudadanas y colectivos defensores de la escuela pública.

El sindicato considera que la intervención municipal no ha estado acompañada de una planificación adecuada ni de la anticipación necesaria para un proceso que consideran fundamental para muchas familias. A su juicio, la difusión de la campaña debería haber comenzado a principios de marzo, coincidiendo con el inicio del periodo de matriculación.

Diseño Genérico de las Pancartas

Otro aspecto cuestionado por USTEA es el diseño de las pancartas instaladas en los centros educativos. El sindicato critica que el formato es excesivamente genérico, limitándose a incluir el nombre del colegio, el lema “escuela pública” y un elemento gráfico. Según la organización, esta fórmula desaprovecha la oportunidad de explicar mejor los proyectos educativos de cada centro.

Otras Críticas de USTEA

El sindicato también critica que algunas de las palabras destinadas a destacar los valores de la educación pública están rotuladas en un tono muy tenue, casi transparente, lo que dificulta su lectura a distancia.

Consideran que una campaña de promoción debería ofrecer información más clara y visible para las familias que buscan información sobre los centros.

Además, USTEA asegura que parte del material de difusión anunciado por el Ayuntamiento, como los folletos informativos, está llegando con retraso a algunos centros, reduciendo la eficacia de la campaña en un momento clave para la elección de colegio.

Petición al Ayuntamiento

Ante esta situación, el sindicato ha solicitado al consistorio gaditano que revise la planificación de futuras campañas de matriculación. Consideran imprescindible que las acciones informativas se programen con suficiente antelación para que los centros puedan difundir sus proyectos educativos y las familias dispongan de tiempo real para comparar opciones.

USTEA insiste en que la defensa de la escuela pública exige campañas institucionales eficaces y bien planificadas. Una comunicación clara y temprana, según el sindicato, puede reforzar la confianza de las familias en los centros públicos y evitar que la falta de información influya en el proceso de escolarización.