Programa ‘Sentira en tu Cole’ Revoluciona la Inclusión Educativa en Huesca

NUEVO TITULO: Programa 'Sentira en tu Cole' Revoluciona la Inclusión Educativa en Huesca
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NUEVO TITULO: Programa 'Sentira en tu Cole' Revoluciona la Inclusión Educativa en Huesca

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Quince alumnos de cuatro colegios de la provincia de Huesca participan este curso en el innovador programa ‘Sentira en tu Cole’, una iniciativa impulsada por Valentia que está transformando el apoyo educativo especializado.

Apoyo Integral Dentro del Aula

La principal novedad de ‘Sentira en tu Cole’ es que el apoyo especializado se brinda directamente en las aulas, recreos y comedores de los colegios, evitando que los alumnos tengan que ausentarse para recibirlo. Valentia, entidad de referencia en Huesca en el acompañamiento a personas con discapacidad intelectual o trastorno del desarrollo, ha desplegado un equipo pionero en Aragón, compuesto por una terapeuta ocupacional y un psicólogo educativo.

Estos profesionales trabajan en estrecha colaboración con los docentes y las familias dentro de los propios centros educativos, ofreciendo un enfoque integral y personalizado.

Un Modelo de Inclusión Necesario

El programa surge como respuesta a la creciente necesidad de nuevos modelos de inclusión educativa. Sara Comenge, directora gerente de Valentia, subraya que la figura del auxiliar de educación, aunque necesaria, resulta insuficiente en muchos casos. “La escuela necesita incorporar profesionales de diferentes disciplinas que actualmente no están presentes en los colegios”, afirma.

Resultados Tangibles

Los resultados del programa son evidentes.

Alumnos que antes jugaban solos ahora participan en actividades grupales como el fútbol. Otros han reducido significativamente sus problemas de conducta, y algunos han logrado aprobar todas las asignaturas después de un primer trimestre difícil. Según Valentia, estos logros demuestran la eficacia del modelo, independientemente del tipo de centro educativo.

Intervención en el Entorno Real

La clave del éxito reside en la intervención del equipo en los momentos reales del día escolar. Esto incluye la adaptación del espacio físico del aula, la reorganización de la jornada, el uso de materiales de apoyo y la dinamización del recreo.

La coordinación continua con los docentes y el equipo de orientación es fundamental, ya que muchos de los cambios que necesita el alumno implican modificaciones en su entorno.

Participación Activa de las Familias

Las familias también desempeñan un papel activo en el proceso, participando en el plan de intervención desde el principio y recibiendo orientación regular. Los padres informan sobre mejoras en la autorregulación, la participación escolar y el bienestar general de sus hijos, valorando especialmente el apoyo y la escucha que reciben.

Beneficios para Toda la Comunidad Educativa

Los beneficios del programa se extienden a toda la comunidad educativa. Berta Carrera, responsable de ‘Sentira’, explica que “toda la clase se beneficia de un ambiente más tranquilo, con menos interrupciones”. Los docentes adquieren nuevas estrategias y las familias recuperan la tranquilidad, convirtiendo el centro en “un lugar donde caben todos”.