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La Universitat Pompeu Fabra (UPF) ha lanzado una innovadora iniciativa llamada ‘Facultat de Barri’ que permite a cualquier ciudadano, especialmente a los vecinos, asistir a clases magistrales de medicina y ciencias biomédicas en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Vida. El objetivo principal es fortalecer los lazos con la comunidad y ofrecer una fuente de conocimiento fiable para combatir la desinformación en temas de salud.

Un proyecto para acercar la universidad al barrio

Elisabet Moyano, responsable de innovación docente de la facultad, explica que el proyecto se inició en el curso 2017-2018 con la intención de “abrir la Universidad al barrio, que no fuese un edificio ajeno a lo que se hace”. Se buscaba una mayor interacción con los residentes de la Barceloneta y, al mismo tiempo, ofrecer a los estudiantes de secundaria una visión del mundo universitario.

Éxito entre personas mayores y jubilados

La iniciativa ha encontrado una gran acogida, sobre todo entre las personas mayores y jubiladas. Este grupo demográfico representa la mayoría de los asistentes debido a su disponibilidad horaria, ya que las clases se imparten durante el día, coincidiendo con el horario lectivo de los estudiantes.

Este público fiel espera cada trimestre la nueva programación para inscribirse, mostrando un interés constante por el aprendizaje.

Comunidad de aprendizaje diversa y en constante renovación

Junto a los asistentes habituales, también se suman nuevas incorporaciones esporádicamente, creando una comunidad de aprendizaje diversa. La actitud de los participantes es clave en el éxito del programa. Según Moyano, los participantes son “muy curiosos” y tienen “muchas ganas de saber”, lo que genera un ambiente muy positivo.

Contenido accesible y adaptado

Para garantizar la comprensión del contenido para un público no especializado, la organización selecciona cuidadosamente las sesiones. Se priorizan “clases magistrales que tengan un contenido que sea asequible”.

Además, se elabora un título más divulgativo para cada sesión, facilitando la comprensión del tema a tratar. Materias como la inmunoterapia, la vacunación, la fisiología general, la bioética o la psicología han despertado un gran interés.

El papel del profesorado

El profesorado juega un papel fundamental en la adaptación del contenido. Aunque el temario no se modifica, los docentes “intentan que el lenguaje pueda ser cercano para que el público pueda seguir la clase”. Los alumnos de la facultad reaccionan con “sorpresa y curiosidad”, valorando positivamente el interés de otras personas por su universidad.

Lucha contra la desinformación

Uno de los valores más importantes de la ‘Facultat de Barri’ es su papel en la lucha contra la desinformación.

En una época en la que internet ofrece respuestas rápidas pero a menudo superficiales o incorrectas, esta iniciativa subraya la importancia del conocimiento riguroso. Moyano destaca la necesidad de que la población entienda “la complejidad y el esfuerzo que suponen” los estudios científicos y pide “no banalizar el conocimiento”.

¿Cómo participar?

Cada trimestre se ofrecen unas tres sesiones, sumando aproximadamente diez clases al año. Para participar, los interesados deben enviar un correo electrónico a [email protected] indicando su nombre completo, fecha de nacimiento, dirección de correo electrónico y teléfono de contacto. El equipo de comunicación de la facultad se encarga de gestionar la asistencia, respetando el aforo de las aulas.

Una oportunidad para seguir aprendiendo

La iniciativa no solo ofrece conocimientos actualizados sobre salud y ciencia, sino que también representa una oportunidad para muchas personas de vivir una experiencia universitaria que quizás no tuvieron en su juventud.

Para muchos, es emocionante “poder venir a una universidad, aunque sea para participar, para observar, para escuchar”. Este proyecto demuestra la importancia de mantener viva la curiosidad y las ganas de “seguir aprendiendo” sin importar la edad.